"WBL" 教育教学

在职工作学习计划
学习策略

“在职工作学习计划 (WBL) ”是一种教育策略，它为学生提供现实生活中的工作经验，让他们可以应用学术和技术技能并发展他们的就业能力。它是一系列教育课程，将学校或大学课程与工作场所相结合，创造不同的学习方式。在职工作学习计划将理论与实践相结合，让学习更为实际，也是市场所需要的技能。

WBL课程是大学认可的课程，并且实现双赢，即满足学习者的需求及行业所需的要求。WBL计划旨在融合学习和实践之间的差距。"在职工作学习"策略提供职业意识、职业探索的机会、职业规划，并帮助学生获得积极的工作态度和其他就业技能等能力。"

“在职工作学习计划 (WBL) ”包括各种正式及非正式的安排，包括实习生和在职非正式员工的学习。关键在于启动积极的政策来确保满足工作场所需求的学习。

实习与指导

学生为雇主工作的员工，并由经验丰富的老师监督。根据所获得的技能和知识，定期评估学生，并可能相应地获得工资。在课程结束时，学生会收到一份服务证书。学生在现实环境中学习，并有机会将他或她的知识应用到现实世界的场景中。

工作跟踪

短期工作监督计划，通过职场所需，向学生介绍特定的工作或职业。通过“跟随”计划，学生可以熟悉并了解工作相关的职责和任务。

商业/行业实地考察

实地的考察计划，让学生深入了解企业的最新技术进步和商业战略。学生还可以了解各种可用的职业技能，并了解社区经济的驱动力。

教育技术合作

在教育过程中，所学的工作经验将与技术结合。这种方法是许多大学所使用的方式。

创业经验

这包括设立特定业务，从规划、组织和管理阶段到业务的风险控制和管理。

学院模拟企业

学院模拟企业是学校经营的模拟或实际企业。学生通过学习，管理业务为学生提供学习体验。

以工作为基础的学习计划让参与者培养了雇主所需的人才。这些不仅包括技术技能，还包括专业技能，例如作为团队成员工作的能力、积极主动的认识以及对职场所期望的技能。

在职工作学习计划让人们有机会沉浸在特定领域并在该领域工作多年的专业人士互动。这种经验可以帮助他们在职场上的成长。

在职工作学习计划让参与者可以将他们在课堂上学到的课程应用到现实世界中。他们能够以具体的方式展示他们的新技能。

在职工作学习计划中，实习生或参与者在计划期间从事工作，甚至可能在工作中担任全职职位。但是，无论他们是否就业，所有在职工作学习计划的学习都将成为他们长久的技能。